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2014-05-23 15:11:21| 人氣138| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

103.4.14量走廊寬度及手臂長

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今天繼續進行測量活動，我們到走廊測量走廊的寬度有多長？並且

讓小朋友分組，互相協助測量手臂張開的長度。

藉由不同的測量活動來建立公尺的量感。


我要檢舉
台長： 廖老師

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