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1愛的鼓勵 1訂閱站台

每年都有超過150個偏鄉地區學童的書籍需求，超過上萬本童書需求量，陶板屋知書答禮活動7年來，投入閱讀教育推廣，關懷偏遠地區閱讀資源分配不均問題，大力號召全民一起響應，解決台灣圖書資源分配不均問題，弭平城鄉之間的知識落差。今年度，持續與誠品藝術文化基金會閱讀分享計畫合作，統計來自宜蘭、花蓮等各地童書需求，尤以兒童文學類、繪本類、知識類書籍最為缺乏，全台共需4萬本童書。為鼓勵更多民眾參與，陶板屋於8/28(二)全台30家餐廳發起「書傳愛，偏鄉悅讀樂陶陶」募書活動，活動當天只要響應捐2本以上童書，陶板屋致贈乙張「5折優惠券」替孩子感恩答謝，宣傳起跑後，已在官方Facebook上吸引超過4萬人次點閱並轉寄，也掀起童書募集熱潮，將透過萬人網友愛心串連及發酵，踴躍達成目標。

書傳愛，愛心行動一加一 募百萬教育基金
有鑑於多媒體時代來臨，孩子對於閱讀的習慣卻越來越弱，今年陶板屋也首次與天下雜誌教育基金會以「閱讀，讓偏鄉孩子看見未來」為訴求，發表愛心義賣品「希望悅讀手札」(NT$239元)，義賣所得將全數作為偏鄉小學閱讀教育深耕計劃的基金，支持偏鄉小學閱讀教育深耕計畫。除了提供孩子們書本資源，也透過教育師資培育以及鼓勵計畫，吸引孩子真正愛上閱讀。這樣的理念也吸引榮獲亞洲最具影響力設計大獎知名設計師－陳俊良響應，共同指導設計，手札設計以「閱讀樹」概念貫穿，象徵透過書中養份，呈現「打開一本好書」的幸福感。8/29(三)~10/31(三)凡上網購買陶板屋5折券感謝回禮限量2萬本，號召各界力量一童以書傳愛，讓閱讀教育的培育種子各地發根。

孩子們的理想 從書裡面發現
「我最重要的東西是書，書可以陪伴我」───來自台東初來國小的小珣「以前的我沒朋友，但愛上閱讀後，多了很多好朋友！」來自新竹南和國小的小予陶板屋知書答禮活動7年來，投入閱讀教育推廣，截至2011年，已募集12萬卷書，花費超過近2千萬，動用上千人力，最遠更深入離島的金門澎湖。透過在幫助偏鄉孩子們募書的過程當中，驚喜的發現並表示：「每個孩子們很喜歡閱讀，而且充滿想像力，從書本發現知識的力量，發現更多樂趣，甚至透過書本立下自己未來的理想與目標。」這樣的發現，更讓陶板屋有動力持續進行！陶板屋希望能為孩子們找到另一個希望夢想，就像嘉義縣中山國小的小予，在看了許許多多的童書之後說道：希望有一天自己也能成為一個小作家，寫出更多書給很多小朋友看！

「2012知書答禮」
「書傳愛．偏鄉悅讀樂陶陶」陶板屋5折共饗
 
行動一：捐童書傳愛心．陶板屋5折答禮
活動辦法：8月28日(二)當天，凡於陶板屋餐廳捐贈2本童書，即贈5折優惠券乙張(每店700張，送完為止)
活動地點：全台30家陶板屋餐廳
童書轉贈對象：台灣偏遠地區之國中、國小、鄉鎮圖書館、育幼院、學童教育機關團體等
募書類型：兒童類、青少年圖書為主
A.適合國小學生(3~15歲)閱讀之兒童讀物，如童話故事、圖畫書、繪本、益智書籍、百科全書等
B.適合青少年閱讀之讀物，如勵志啟發性圖書、藝文讀物百科全書、中英有聲書
C.5年以內出版為佳

行動二：買手札傳愛心．陶板屋5折有禮
活動辦法：8月29日(三)~10月31日(三) 活動期間上「GOMAJI 夠麻吉」團購網(http://www.gomaji.com/Taiwan)或「天下網路書店」(http://www.cwbook.com.tw/)義買希望悅讀手札(NT$239 元)，致贈「5 折優惠券」。(限量20,000 張，送完為止)

希望閱讀的故事 從這裡開始
故事提供：天下雜誌教育基金會
再遙遠的地方，有書就帶給他希望
「我最重要的東西是書，書可以陪伴我」---來自台東初來國小的小珣小珣在五歲那年的生日願望許下「希望全家還在一起」，但願望至今仍沒能實現。

小珣的爸爸因為欠債逃家，所以從小父母離異，媽媽需要四處打零工賺錢，三年級的她就寄住在台東親戚家，轉學到台東初來國小的一年內，就看了300多本書，識字能力更高達七年級的水準。她說:「我喜歡唸書，因為書可以讓我腦力很充實」，雖然「家庭」一直是小珣心中的缺角，樂觀的她卻說:「我最重要的東西是書，書可以陪伴我」。

這句話聽來格外令人心酸，但讓我們欣慰的是，因為閱讀，讓小珣在成長的路上不再孤單，她可以透過書本的世界找到通往夢想的另一扇窗。

閱讀的力量，帶給孩子自信與成長
「我覺得以前的我沒有朋友，但愛上閱讀後的我，多了很多好朋友!」---來自新竹南和國小的小予

一開始接觸小予，發現他的學習態度跟自我價值感較低落，因為自卑的心態造成他強烈的反抗學校，特別當師長關心時，愈會讓他產生不滿與反抗，漸漸的也影響他與同學間的關係。

透過老師的循循善誘，鼓勵他先從簡單的繪本開始，慢慢的他開始可以閱讀故事書甚至是小說；小予在語文能力上進步許多，人緣變得更好，重要的是他對自己開始自信了。

小予的同學說：「小予現在變得很帥，更愛看書了！以前喜歡亂打人，現在會幫助別人了！」

這些故事反映許多台灣偏鄉孩童面臨的處境，因為家庭、環境、經濟…等不可抗拒的因素，讓他們失去了孩童時期該擁有的關愛及夢想。我們相信「教育」是孩子未來的希望，
有一位好老師的用心教導、有一本好書的啟發，就有機會幫助他們脫離上一代的貧困，甚至改變他們的一生。
一本好書，讓山上的孩子，開始擁有了夢想
「紐約的風很涼，聲音很吵，我獨自站在投手丘上…」---南投育樂國小的阿罡

阿罡小時後，因為感染了腸病毒的關係，做了氣切手術，導致無法大聲說話，心臟不好的他，讓醫生曾警告他不能做激烈運動，不然會有生命危險。而阿罡卻從未放棄夢想，他說:「我很喜歡看書，像史蒂芬‧霍金博士(勇闖宇宙首部曲作者)，雖然行動不方便，卻能在輪椅上努力不懈的創作，身體上的殘缺不能是阻止我前進的藉口!」雖然當投手很辛苦，但他常告訴自己，機會要好好把握，不要讓它溜走了。
透過閱讀，讓阿罡看見更遼闊的世界!